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      新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里洋溢著勃勃生機(jī)：同學(xué)們蹦跳雀躍，老師們腳下生風(fēng)，潘淳老師拄著拐杖，蹣跚而匆忙。她的右腳腳趾骨折，打著石膏，陣陣疼痛。老師們勸她回家休息，她輕輕搖頭；同學(xué)們說(shuō)她太辛苦了，她淡淡一笑。她獨(dú)自一人在學(xué)生返校之前打掃好班級(jí)衛(wèi)生，整理好學(xué)生桌椅；她用拐杖輕叩著一級(jí)級(jí)樓梯，奔走在上課的路上；她單腳單拐站立在講臺(tái)，堅(jiān)持上好每一堂課。剛畢業(yè)的學(xué)生在紀(jì)念冊(cè)里這樣感嘆：“潘老師啊，您是一片綠葉，卻已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，成為我生命的一根支柱，替我遮擋著成長(zhǎng)道路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我撐起一片蔚藍(lán)天空。”“您是一粒充滿正能量的種子，用盡自己全部的氣力，發(fā)出光，發(fā)出熱，給人光明，給人溫暖。”

      作為沂蒙名師，潘淳老師指導(dǎo)學(xué)生徜徉人類文明，這是一種引領(lǐng)；幫扶學(xué)生健康向上成長(zhǎng)，這是一種擔(dān)當(dāng)。引領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)是教育教學(xué)工作的“一體兩翼”，是完整和真實(shí)的教師寫(xiě)照。正是在引領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)中，教師履行自己的社會(huì)責(zé)任，成就了個(gè)人和學(xué)校價(jià)值的最大化。潘淳老師的奉獻(xiàn)是持久的、寬廣的、普惠的，她的引領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)是一種自覺(jué)行為，絕不是心血來(lái)潮，更不是追名逐利，而是植根于她的執(zhí)著與追求、她的人生態(tài)度和價(jià)值觀念，來(lái)源于始終如一的大愛(ài)與無(wú)我——愛(ài)學(xué)生、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)校。只有愛(ài)，才會(huì)尊重學(xué)生，才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)。

      作為班主任，潘老師關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。無(wú)論春夏秋冬，她每天清晨六點(diǎn)多到校，為了爭(zhēng)取學(xué)生早讀時(shí)間的最大化，她做的第一件事就是打掃教室衛(wèi)生，拖地、倒垃圾。她像母親一樣細(xì)心觀察每個(gè)學(xué)生的言行舉止、喜怒哀樂(lè)?？粗粡垙堉赡鄱簱P(yáng)的面龐，會(huì)一整天感到充實(shí)。二十多年來(lái)，她最幸福的事就是“收獲了一批又一批的兒女。”

      作為化學(xué)老師，潘老師的學(xué)生中考成績(jī)常常是滿分。她特別關(guān)注學(xué)生的心靈世界，經(jīng)常召集九年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)困生談話，說(shuō)：“你們才是學(xué)校中最重要的學(xué)生，只有你們成才了，才是學(xué)校和老師最大的欣慰。”學(xué)生知道向老師說(shuō)實(shí)話會(huì)得到更多的幫助，感受到老師和學(xué)校對(duì)自己的信任、重視與關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)與尊嚴(yán)。

      作為同事，潘老師每天早晨最先到達(dá)辦公室，為大家打好一天的開(kāi)水，不管每一天是不是自己值日。她以自己的精神、人格和學(xué)識(shí)魅力，引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)跑起來(lái)，引領(lǐng)學(xué)校跑起來(lái)，成就一流的業(yè)績(jī)，成為用“愛(ài)”和“生命”做教育的風(fēng)范。

      潘淳老師的夢(mèng)想很小、很小，只是夢(mèng)想著在沂蒙大地上做一名充溢著幸福味道的中學(xué)教師。個(gè)人夢(mèng)、教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，在教師身上就這樣緊密地交織在一起。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，青少年有沒(méi)有夢(mèng)想、有什么樣的夢(mèng)想，從某種意義上決定了國(guó)家命運(yùn)乃至世界格局。當(dāng)時(shí)代叩問(wèn)每個(gè)人夢(mèng)想的時(shí)候，我們的夢(mèng)想備受關(guān)注，每一個(gè)閃耀的夢(mèng)想都會(huì)像太陽(yáng)那樣照亮心靈和前行的道路：讓我們從今天起，做一個(gè)擁有愛(ài)的能力的人，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人；沿著這個(gè)方向，“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)！” （四學(xué)段  宋飛鷹）