為進一步提升青年教師教育教學能力,促進教師隊伍的快速成長,同時也為青年教師提供學習交流的寶貴機會,2023年3月3日下午,臨沂沂州實驗學校成功舉辦了第四期青年教師成長沙龍。此次沙龍活動由中學教務處組織實施,由臨沂市教學能手、入選教育部“基礎教育精品課”的龍磊老師主講,王曉峰主任和入職兩年內(nèi)的青年教師參加,本期活動在徐雷主任的主持下,獲得了圓滿成功。
首先,中學教務處王曉峰主任立足于青年教師成長沙龍舉辦的目的及意義,對青年教師的業(yè)務學習提出了更高的要求和期望。王主任強調(diào),青年教師成長沙龍主題活動,是學校助力新教師快速成長的本土化探索,青年教師應當抓住此次寶貴的學習機會,利用學校搭建的優(yōu)質(zhì)平臺資源,不斷創(chuàng)新和研究,努力實現(xiàn)教師個人專業(yè)成長質(zhì)的飛躍。
緊接著由龍磊老師圍繞“微課設計與應用研究”這一主題,為青年教師展開深入淺出地講解。龍老師先是圍繞核心概念,帶領青年教師深入了解微課內(nèi)涵,接著從具體操作和注意事項等角度出發(fā),對如何進行教學設計和微課錄制進行逐一解讀。龍磊老師強調(diào),微課的教學設計要重點把握教學的內(nèi)容、過程和形式,務必使教學主線清晰;同時還要注意,錄制微課視頻時要關注授課時長、錄制場地、主講人衣著、畫面和聲音的自如切換等問題。龍老師循循善誘的講解贏得了在場老師們的一致認可和廣泛好評。有學有做,在龍老師的指導下,老師們學到更多關于微課的制作方法和軟件的使用方法,紛紛表示之后會積極嘗試運用以上軟件進行微課制作,讓微課更好地融入到課堂教學中,提升教學效率。
青矜之志,履踐致遠,行而不輟,未來可期。本次活動不僅讓老師們受益良多,也為今后教學中嘗試微課制作提供了寶貴的技術引領,隨著信息技術應用能力提升工程2.0的整校推進,希望廣大青年教師們能夠不馳于空想,不騖于虛聲,乘“沙龍”之風,賦教學新能!
龍磊,中共黨員,一級教師,畢業(yè)于曲阜師范大學,研究生學歷。自參加工作以來,一直從事小學數(shù)學的教學及班主任工作。榮獲部級精品課、市教學能手、市級教學質(zhì)量獎、執(zhí)教市級公開示范課、“一師一優(yōu)課,一課一名師”市級優(yōu)課。多次被評為校十佳優(yōu)秀班主任、校優(yōu)秀教育工作者、校優(yōu)秀黨員、學校賽課中榮獲一等獎。2017年主持市級課題《小學數(shù)學思想的滲透與應用研究》順利結題并評為優(yōu)秀課題,2019年參與市級課題《名師工作室促進教師專業(yè)發(fā)展的策略研究》順利結題,在此期間發(fā)表多篇國家級論文。