為進一步豐富科技教育內(nèi)容,凸顯科技特色,做好初、高中科技課程的銜接,為學(xué)生的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校少科院在七、八年級選拔了30位愛好信息科學(xué),樂于遨游在編程海洋的“小程序員”,參加學(xué)校的初中階段信息奧賽的學(xué)習(xí)。
2月17日上午,信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班在四樓微機室召開動員會。王自祥校長和徐勤波書記親臨現(xiàn)場并作動員講話,邀請臨沂一中信息學(xué)奧賽教練唐振華老師為學(xué)生作集中培訓(xùn),拉開了培訓(xùn)班的序幕。
為了讓學(xué)生更好更快的認識信息奧賽培訓(xùn)的意義與價值,課堂上,首先由唐老師用PPT展示了信息奧賽的相關(guān)內(nèi)容,然后介紹了近年來臨沂一中的學(xué)生在信息奧賽上取得的成績??粗麄兂錆M新奇的眼神,仿佛已經(jīng)把他們帶入神秘之地,真想一探神奇的信息編程領(lǐng)域。接著是唐老師主講計算機語言基本知識點,對30名學(xué)生和兩位老師進行培訓(xùn),逐漸把我們的小程序員們引領(lǐng)到計算機編程的浩瀚世界中。
計算機編程不僅要求程序員由較高的編程思想,而且還需要他們具有扎實的數(shù)學(xué)功底。這兩方面都具備的前提下,才能游刃有余地用計算機語言PC來描述和解決數(shù)學(xué)問題。通過近一個月的信息奧賽編程培訓(xùn),我校這些優(yōu)秀的學(xué)生們,漸入編程佳境。他們已經(jīng)熟悉了計算機語言的基本結(jié)構(gòu),正在逐步地向自主編程的方向前進。
希望他們在信息奧賽的培訓(xùn)中能夠通過自主探究、合作交流來認識、體驗、探究編程的奧秘,進而進行編程小制作,以此成為更加優(yōu)秀的編程高手。期望他們在初中信息奧賽中取得好的成績。
相信在接下來的課堂上他們一定會展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己,在未來的信息奧賽學(xué)習(xí)的道路上越走越遠。(魏艷梅 劉凱)
附:中小學(xué)信息學(xué)競賽情況
信息學(xué)奧林匹克(Olympiad in Informatics)簡稱IOI是聯(lián)合國教科文組織支持的學(xué)科競賽之一。
信息學(xué)主要考察計算機科學(xué)知識和程序設(shè)計,通過構(gòu)造算法去解決由現(xiàn)實生活中的各種問題。該項活動要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和算法知識,對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、鍛煉思維方法、養(yǎng)成嚴(yán)謹踏實的作風(fēng),提高分析問題和解決問題的能力有非常重要的促進作用。
中國信息學(xué)奧林匹克競賽是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),中國科協(xié)具體組織實施的一項活動,從95年開始全國舉辦信息學(xué)奧林匹克競賽分區(qū)聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個階段,并分普及組和提高組兩個組別,分別面向初中和高中階段的學(xué)生,獲得高中組省級復(fù)賽一等獎的選手可取得高考自主招生條件。