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臨沂沂州實驗學校學生合法權(quán)益救助制度

    一、維護學生合法權(quán)益

    1、學校是教育主陣地，學校、教師要為學生爭取合法權(quán)益，努力維權(quán)。學校教師要自覺遵守法律法規(guī)，不出現(xiàn)違法現(xiàn)象。

    2、要教育學生懂法、守法。既要維護自己應有的權(quán)利，又要不侵犯別人的合法權(quán)益。既要維護自身的尊嚴，又要尊重別人的人格。

    3.學生在校期間依法履行下列義務：

     （一）遵守憲法、法律、法規(guī)；

     （二）遵守學校管理制度；

     （三）參加學校教育教學計劃規(guī)定和統(tǒng)一安排組織的活動，努力學習，完成學校規(guī)定的學習和任務；

     （四）遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；

     （五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。

    4、學校無權(quán)沒收或暫扣學生的物品。

    二、學校侵犯學生財產(chǎn)權(quán)的法律救濟

學校在教學管理中應盡量避免采用粗暴的管理方式，應當嚴格依照法律規(guī)定來解決學校管理權(quán)與學生財產(chǎn)權(quán)之間的矛盾。對于學校沒收或者暫扣、毀壞學生財物、罰款等行為，學生有校內(nèi)申訴權(quán)，可以依據(jù)我國《教育法》尋求法律救濟。該法第四十二條第四款規(guī)定:“受教育者享有下列權(quán)利：對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或依法提起訴訟?！?/span>

    1.申訴
    申訴是指公民在合法權(quán)益受到損害時,向有關(guān)機關(guān)申訴理由，請求予以審查和處理的制度。學生對于學?；蚪處熐址钙湄敭a(chǎn)權(quán)的行為，可以向?qū)W校的上級主管部門即教育局提出。
    2.訴訟
    訴訟是另外一個救濟途徑。學生可以通過訴訟請求法院判決學校歸還財物，如果由于沒收或者扣押使學生的財物發(fā)生丟失、毀損等情形，可要求學校給予賠償。
     申訴和訴訟兩種法律救濟途徑并不沖突，也就是說如果學生的財產(chǎn)權(quán)受到來自學?；蛘呓處煹那址福瑢W生可以選擇兩者之一或者兩者同時進行的方式尋求法律救濟。
    3.電話求助

學生如果遇到在校內(nèi)遇到財產(chǎn)或人身安全受到侵犯，可以撥打政教處電話尋求老師的幫助。

中學政教處：0539-8137791

小學政教處：0539-8137936

臨沂沂州實驗學校

2022年4月30日