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小學階段是建立規(guī)矩、培養(yǎng)良好習慣的最佳時期。為進一步落實《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進優(yōu)良班風、學風和校風的形成，2024年9月2日至14日，臨沂沂州實驗學校二年級在開學之初開展了近兩周的一日常規(guī)養(yǎng)成教育。

晨讀規(guī)范

 一年之計在于春，一日之計在于晨。良好的晨讀習慣是美好一天的開始，讓我們一起看看二年級的同學們端正的讀書姿勢吧！他們手持書本，坐姿端正，精神飽滿，聲音洪亮。在朗朗書聲中開啟一天的學習生活。

課前準備

學習用品，擺放整齊，提前入坐，靜待上課。在十分鐘休息時間里學生不要實行劇烈運動，適當?shù)剡h眺休息，處理好個人私務(wù)，讓自己在心情愉快的狀態(tài)下學習。

課堂常規(guī)

課堂是學生學習的主陣地，良好的課堂常規(guī)是提高課堂教學效率的保障。課堂常規(guī)包括正確的坐姿、舉手姿勢、讀書姿勢、寫字姿勢以及如何舉手發(fā)言，如何傾聽他人發(fā)言等。老師們耐心指導，反復訓練，學生們逐漸養(yǎng)成了良好的課堂習慣，課堂秩序井然有序。

離開教室

放學鈴聲響后，迅速清空桌面，撿拾垃圾，收拾好書包，迅速站隊離開教室。由路隊長整理隊伍，再由老師帶領(lǐng)有序離開。 

放學路隊

規(guī)范、有序的路隊不僅是一個班級良好班風班貌的展現(xiàn)，同時也彰顯著一個學校的文明形象。為了增強學生的集體榮譽感和紀律意識，學校組織了隊列隊形訓練。體育老師們認真負責，從立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等基本動作入手，嚴格要求，規(guī)范訓練。同學們精神飽滿，路隊整齊，在嘹亮的古詩誦讀中有序離校。

習慣養(yǎng)成貴在堅持，利在長遠。常規(guī)教育周是好的開始，更是好的堅持，我們將繼續(xù)細化常規(guī)管理，引導二年級學子們將紀律內(nèi)化于心，將規(guī)則外顯于行，讓好習慣伴隨孩子們的一生。