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春華秋實(shí)育桃李，匠心問(wèn)道啟新程。為了落實(shí)新課標(biāo)，聚焦新試題新教學(xué)，提升教師把握教育動(dòng)態(tài)、創(chuàng)新教學(xué)的能力，全市初中道德與法治教研員、市直學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議暨市直學(xué)校全體道德與法治課教師“新試題、新教學(xué)”研討活動(dòng)于2月14日在我校舉行。臨沂市教育科學(xué)研究院初中道德與法治學(xué)科教研員陳秀虹科長(zhǎng)出席會(huì)議，學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)李慶陽(yáng)全程陪同。

活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，陳科長(zhǎng)從國(guó)家大力推進(jìn)的“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略高度出發(fā)，闡述了教育在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)中的關(guān)鍵作用。同時(shí)，明確了本年度的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)，部署了全面且細(xì)致的工作規(guī)劃。通過(guò)深入淺出的分析，引出了當(dāng)前教學(xué)工作的關(guān)鍵抓手——適應(yīng)性試題研究，讓每一位參會(huì)者都深刻認(rèn)識(shí)到把握教育改革脈搏的重要性。

緊接著，省適應(yīng)性試題研討環(huán)節(jié)掀起了智慧的風(fēng)暴。面對(duì)教育改革的風(fēng)向標(biāo)，如何精準(zhǔn)把握命題趨勢(shì)、優(yōu)化教學(xué)策略，成為每一位教育者亟待解答的關(guān)鍵問(wèn)題?；顒?dòng)中，王欣老師以《望聞問(wèn)切始 巳卷啟新航》為主題，從“望”卷明旗幟，全面觀察試題整體架構(gòu)與導(dǎo)向；“聞”卷梳航程，傾聽(tīng)試題背后的教育理念與思路；“問(wèn)”卷辨航向，深入探究試題內(nèi)涵以明確教學(xué)方向；“切”卷備啟航，依據(jù)分析結(jié)果制定教學(xué)策略，以中醫(yī)視角“望聞問(wèn)切”的角度解讀試題，對(duì)適應(yīng)性試題進(jìn)行了全面且深入的剖析，為教師們明晰了試題研究的方向。

隨后，劉邦祥老師帶來(lái)《素養(yǎng)提升助統(tǒng)考 立德樹(shù)人創(chuàng)輝煌——深耕核心素養(yǎng) 精準(zhǔn)靶向提分》的分享，從理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、技能筑夢(mèng)、立德樹(shù)人四個(gè)層面，現(xiàn)身說(shuō)法詳細(xì)闡述了如何在教學(xué)中深耕核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)，助力學(xué)生成長(zhǎng)。大家在思維的碰撞中深化了對(duì)新課標(biāo)新試題新教材的理解，每位參會(huì)的老師都深受啟發(fā)。陳科長(zhǎng)給予兩位發(fā)言老師高度評(píng)價(jià)，并著重強(qiáng)調(diào)了在教學(xué)過(guò)程中構(gòu)建學(xué)科思維、運(yùn)用情景模擬教學(xué)方法以及打造有溫度課堂的重要性，同時(shí)肯定了本次試題分析的深度與成效，為后續(xù)教學(xué)工作提供了明確指導(dǎo)。

最后進(jìn)行的教研員和教研組長(zhǎng)會(huì)議，從多個(gè)維度為教育教學(xué)工作拓展了廣度。在規(guī)范辦學(xué)方面，致力于為學(xué)生營(yíng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境，提升課堂效率；關(guān)注作業(yè)調(diào)研，鼓勵(lì)多樣化作業(yè)形式與實(shí)踐性活動(dòng)；高度重視省級(jí)、國(guó)家級(jí)義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)；在試題研究上，全力落實(shí)課標(biāo)要求；通過(guò)聯(lián)系學(xué)校、送教助研，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；關(guān)注教師發(fā)展，組織教師教育敘事與青年教師培訓(xùn)；開(kāi)展兼職教研員選聘、教學(xué)能手、教學(xué)新秀以及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)；會(huì)議還深入探討了AI智能下的課堂教學(xué)，緊跟時(shí)代步伐，為教育教學(xué)注入新活力。

本次活動(dòng)既有對(duì)教育政策的深度解讀、對(duì)教學(xué)難題的深度剖析，又有對(duì)師生成長(zhǎng)的關(guān)懷備至，還從多個(gè)維度拓展了教育教學(xué)的工作范疇。相信通過(guò)此次活動(dòng)，全體思政人將以更加飽滿的熱情、更加專業(yè)的素養(yǎng)，投身到教育教學(xué)事業(yè)中，攜手共進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)的嶄新局面，為培育新時(shí)代的棟梁之才貢獻(xiàn)力量。